Des idées pour s'occuper

Suggestions presque sans écran...

Français - lecture

* Lire un livre dans une cabane dans le salon

* Lire un guide de l'auto afin de choisir leur véhicule de rêve

* Lire un livre de recettes pour choisir le menu de leur fête
(ou une autre occasion spéciale)

* Lire les règles d'un nouveau jeu de société

Français - écriture

* Écrire des questions à leurs amis et les envoyer par la poste(oh! un timbre.

* Écrire à leur idole un courriel.

* Stimuler l'imaginaire avec les jeux de rôles: Shopkins,
Pokémon, déguisements, poupée, etc.

* Aller sur le site d’Élise Gravel, un tandem lecture/coloriage:
http://elisegravel.com/livres/dessins-a-colorier/

Français - communication orale

* Jouer à "Qui suis-je?"
(Vous savez se mettre un nom dans le front et deviner qui nous sommes...)

* Appeler Papi et Mamie
(avec un vrai téléphone!) pour faire une "entrevue" sur leur vie

* S'enregistrer avec un logiciel ou le vieux magnéto...
Une façon amusante de faire un journal quotidien commenté.

Math

* Cuisiner (voir Ricardo: https://www.ricardocuisine.com/themes/pour-enfants?oft_id=207355913&oft_k=QZPzPKgx&oft_lk=O9NICW&oft_d=637200380417600000&persona=%7c2%7c )

* Jouer aux jeux de société qui s'empilent dans l'armoire
(Monopoly, Toc, Skip Bo, etc.)

Art et créativité

* Pixel Art 

*Visiter des musées de façon virtuelle

* Faire des bracelets avec des fils/perles/ vieux boutons

* Faire du tricotin/tricot/crochet.

* Coudre un toutou avec de la feutrine et de la laine

Sciences

* Créer le fameux volcan ou la pâte à dents d'éléphant

* Construire une cabane d'oiseau

* Construire une rampe à Tech Deck ou petites voitures

* Compétition de la plus haute tour ou du pont qui soutiendra le plus de livres.

* Élaborer un parcours pour les billes

* Faire des semis

* Faire de la pâte à modeler

* Faire une expérience tirée du site des débrouillards, ou une lecture scientifique: https://www.lesdebrouillards.com/

Éducation physique

* Jouer dans la cour arrière (quand on en a une ;-)

* Organiser un parcours dans la maison

* Séance de yoga 

* Bouger sur un just dance, celui-ci étant le préféré:
https://www.youtube.com/watch?v=4WD01RMtloI&list=PLY8KkLrv3s8tVgSaMKVetnbQIqeaUh5uX&index=5&t=0s

Anglais 

* Regarder des dessins animés ou un film déjà vu en anglais
(et on fait l’inverse si on est anglophone…)

* Faire un rallye vocabulaire en utilisant les emballages bilingues de produits dans la maison

* Essayer de traduire leurs chansons anglaises préférées pour comprendre ce qu'ils chantent.

Technologies

*Faire ces projets de Micro:Bit. Vois sur le simulateur si cela fonctionne.

• Phases de la Lune: https://drive.google.com/file/d/1txZNKpRaJxU9oVZ4hZsGHSrbLSAOJ4fu/view?usp=sharing 
• Étoile scintillante: https://drive.google.com/file/d/1SwLmREcyj03WcdBy86fqCjFGI6_g5kyn/view?usp=sharing 
• Feux d’artifice: https://drive.google.com/file/d/1L286hEvVW1LaS3YpUvB1v1V0DXKZigoU/view?usp=sharing 

*Faire ce projet de Scratch :

• https://kidscodejeunesse.org/data/resources/resources_files/fr/scratch/scratch_singe_flottant.pdf 

Projets multidisciplinaires (qui les occupent pour longtemps)

* Écrire un livre avec illustrations

* Créer une B.D.

* Monter une pièce de théâtre de marionnettes (inventer l'histoire, créer les marionnettes, le décor, etc.)